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    Comunicación con el paciente oncológico pediátrico: revisión bibliográfica

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    El proceso de comunicación con pacientes oncológicos en edades pediátricas y sus familias es de gran importancia y complejidad. El cáncer infantil conlleva una situación traumática para el paciente, incitado por el propio malestar de la enfermedad y las hospitalizaciones recurrentes para llevar a cabo pruebas diagnósticas y tratamientos. A nivel de la unidad familiar, supone un cambio radical en las actividades de la vida diaria, además de un fuerte impacto de emociones diferentes. Una comunicación sensible y adaptada a las necesidades individuales de cada niño facilita la construcción de una relación terapéutica eficaz y aumenta la confianza en los profesionales sanitarios. Los niños y adolescentes informados de su enfermedad son más propensos a colaborar con los procedimientos, a expresar sus sentimientos y opiniones, y tienen menos niveles de ansiedad. Para ello es necesario que el equipo sanitario cuente con determinadas habilidades y estrategias de comunicación, y sea capaz de identificar y hacer frente a los diferentes conflictos que pueden aparecer a lo largo del proceso. El siguiente trabajo comprende una revisión bibliográfica de literatura de carácter cualititativo y tiene la finalidad de estudiar la comunicación de la enfermería con los pacientes y sus familiares, como herramienta fundamental en el tratamiento del cáncer infantil. A través de la revisión de diferentes estudios, se concluye que la comunicación se consolida como un elemento eficaz a lo largo de la trayectoria hospitalaria del paciente pediátrico con cáncer y que es necesaria su correcta enseñanza en las instituciones sanitarias.Grado en Enfermerí

    Conocimiento del profesional de enfermería del área de clínica pediátrica en relación al cuidado del paciente oncohematológico pediátrico

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    El presente trabajo pretende establecer qué conocimientos tiene el personal de enfermería del área clínica Médica del Hospital Pediátrico Humberto Notti en cuanto a los cuidados y tratamiento de pacientes oncohematológicos pediátricos, durante el segundo cuatrimestre de 2015. Identificar medidas de prevención y conocer cuáles son las complicaciones más frecuentes en estos pacientes. Es un estudio de tipo cuantitativo, descriptivo, experimental, aplicada y transversal. De una población total de 131 se tomó una muestra de 100 enfermeros de dicho sector, los cuales respondieron una encuesta.Fil: Aneine, María del Carmen. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería..Fil: Mondoca, Lorena. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.

    Revisión sistemática sobre el cuidado de enfermería al paciente oncológico pediátrico y familia durante el periodo 2012 – 2020

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    El presente estudio tiene como Objetivo general: Sintetizar la evidencia científica sobre el cuidado de Enfermería al paciente oncológico pediátrico y familia mediante la revisión de la literatura científica producida durante el periodo 2012 – 2020. Metodología: Enfoque cuantitativo, descriptivo, retrospectivo y de revisión sistemática. La población está constituida por 40 artículos de estudios sobre el cuidado de Enfermería en el paciente oncológico pediátrico y familia encontradas en las bases de datos Scielo, Redalyc, Scopus, Dialnet, PubMed, Renati, Teseo y Google Académico. Resultados: obtenidos de los artículos seleccionados 50% son de revistas indexadas como Scielo, predominando el año de publicación 2019 en 25%, el país de origen en Brasil del 35% y el idioma en Español en 60%, considerando los aspectos relacionados en la calidad de la evidencia según diseño metodológico se destaca el nivel bajo al 60%. Conclusión: El cuidado de Enfermería en el paciente oncológico pediátrico es una temática que se requiere ser profundizadas desde un enfoque humanístico y holístico, que permitas brindar una atención de calidad para el infante oncológico y sus familias, de igual manera se espera la creación de estudios en relación al tema para mejorar los cuidados en el paciente

    Evaluación de las reacciones psicológicas presentes en padres y/o cuidador principal de paciente oncológico pediátrico en la ciudad de Bucaramanga durante el año 2017.

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    El presente artículo parte de un estudio de tipo descriptivo con enfoque mixto y diseño no experimental, cuyo objetivo consistió en evaluar las reacciones psicológicas presentes en padres y/o cuidador de paciente oncológico pediátrico en la ciudad de Bucaramanga durante el año 2017; fueron seleccionados 40 participantes de forma no probabilística, por conveniencia, y se les aplico el inventario de Ansiedad estado/rasgo STAI, Inventario de Depresión estado/rasgo IDER y escala de apreciación al estrés EAE. Se encontró que el 42,5% de los participantes puntuaron en niveles de ansiedad media alta para estado y el 42,5% para ansiedad rasgo alta, por otra parte los resultados relacionados con depresión evidencian que el 40% de la muestra presentan depresión tipo estado y un 25% puntuó para depresión tipo rasgo; en cuanto a la escala de apreciación al estrés existe un paralelo entre nivel bajo y nivel alto con un 45% para cada parámetro

    Evaluación del estrés y los factores asociados en el núcleo familiar de niños de 0 -15 años con diagnóstico oncológico que pertenecen a la Fundación Cecilia Rivadeneira, en el primer trimestre del 2018

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    El cáncer pediátrico es una enfermedad potencialmente mortal cuyo diagnóstico y tratamiento puede alterar la dinámica y bienestar familiar, dando lugar a grados variables de estrés en relación con factores intrínsecos y extrínsecos. La determinación a través de una evaluación sistemática del nivel de estrés, sus principales factores de riesgo y su asociación permite reconocer el riesgo psicosocial con el objetivo de establecer medidas multidisciplinarias específicas que permitan mejorar la adherencia al tratamiento y la calidad de vida familiar. Objetivos: Determinar cuál es el nivel de estrés y su relación con los factores familiares, laborales y sociales en el núcleo familiar de niños con diagnóstico oncológico de 0 -15 años. Metodología: Se realizó un estudio observacional de corte transversal. Un total de 160 familias completaron la Herramienta de Evaluación Psicosocial (Psychosocial Assessment Tool- PAT) que es un instrumento validado a nivel internacional para medir el estrés familiar de niños con diagnóstico de cáncer. Se analizaron las características sociodemográficas de la población, el nivel de estrés y su relación con las variables de la encuesta. Resultados Los pacientes oncológicos fueron en un 55% de sexo masculino. La edad promedio fue de 7,5 años ± 4,08 SD (rango 0,3 – 15,7 años). La enfermedad oncológica de mayor prevalencia fue la leucemia (58,8%) y el tiempo de tratamiento promedio fue de 17,02 meses ± 13,99 SD. Entre los tres niveles de estrés la distribución del puntaje alcanzado por cada familia fue leve 30% (n=48), moderado 45% (n=72) y grave 25% (n= 40). La variable de “dificultades económicas” fue la de mayor frecuencia; y, la subescala de estructura familiar y recursos la de mayor puntaje medio (0,35/1). Se obtuvo 21 variables con asociación estadísticamente significativa, de entre las cuales las de mayor importancia son las dificultades económicas (OR 5,79 IC95% 1,94-17,34), no tener trabajo (OR 5,38 IC95% 1,89-15,32), los problemas emocionales de la familia (OR 5,96 IC95% 2,74-12,97) y los problemas de aprendizaje en hermanos (OR 8,69 IC95% 3,19-23,68). Conclusiones: El porcentaje de familias de niños con diagnóstico oncológico con nivel grave de estrés es elevado en nuestro país. Existen una serie de factores asociados con relación estadísticamente significativa, dentro de los cuales, las variables referentes a “la estructura familiar y recursos” son las que producen mayor probabilidad de desarrollo de riesgo psicosocial grave

    Music therapy for empathic communication between the primary caregiver and the pediatric oncologic patient in palliative care

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    ilustraciones, graficasLa presente investigación buscó promover una Comunicación Empática entre la díada compuesta por el Paciente Oncológico Pediátrico y su Cuidador Principal en un contexto de Cuidados Paliativos a favor del mejoramiento de la Calidad de Vida de la díada, a través de los cuatro métodos de la Musicoterapia. El proceso de investigación cualitativa con diseño de estudio de caso de tipo fenomenológico se llevó a cabo en la Fundación Hospital de la Misericordia – HOMI, de la ciudad de Bogotá, con un total de 10 participantes en un trabajo de 5 díadas, cada una conformada por un niño entre los 5 y 13 años que fue remitido a cuidados paliativos por su médico tratante, y su cuidador principal. La intervención musicoterapéutica se llevó a cabo por díadas, y el número de sesiones varió entre 4 y 8 dependiendo del caso, cada una con una duración aproximada de una hora. Todos los procesos se iniciaron en modalidad intrahospitalaria; sin embargo, la quinta díada recibió el alta y continuó su proceso de manera domiciliaria. Se utilizaron como instrumentos de registro, organización y análisis de datos herramientas tales como la entrevista semiestructurada; un protocolo de seguimiento que integra la escala visual análoga, reporte de dolor y náuseas, categorías de análisis, Cuestionario Hospitalario de Ferrari y los Perfiles Psicosonoros de Grados de Conexión Vincular de Pellizzari. El proceso de Análisis por medio de Matrices - elaboradas por la autora, - permitió describir el impacto positivo de la Musicoterapia en las habilidades de Comunicación Empática desde la Expresión Afectiva y la Disponibilidad Comunicativa entre la Díada, y, por ende, el favorecimiento en la percepción subjetiva de su calidad de vida. (Texto tomado de la fuente)The present research sought to promote Empathic Communication between the dyad composed of the Pediatric Oncology Patient and his Primary Caregiver in a Palliative Care context in favor of the improvement of the Quality of Life of the dyad, through the four methods of Music Therapy. The qualitative research process with a phenomenological case study design was carried out at the Fundación Hospital de la Misericordia - HOMI, in the city of Bogotá, with a total of 10 participants in a work of 5 dyads, each one formed by a child between 5 and 13 years old who was referred to palliative care by his treating physician, and his main caregiver. The music therapy intervention was carried out in dyads, and the number of sessions varied between 4 and 8 depending on the case, each lasting approximately one hour. All the processes were initiated in the in-hospital modality; however, the fifth dyad was discharged and continued its process at home. Tools such as the semi-structured interview, a follow-up protocol that integrates the visual analog scale, pain and nausea report, analysis categories, Ferrari's Hospital Questionnaire and Pellizzari's Psychosounding Profiles of Degrees of Bonding Connection were used as instruments for recording, organizing, and analyzing data. The analysis process by means of Matrices - elaborated by the author - allowed describing the positive impact of Music Therapy on the Empathic Communication skills from the Affective Expression and the Communicative Availability among the Dyad, and therefore, the improvement in the subjective perception of their quality of life.MaestríaMagíster en MusicoterapiaInvestigación Cualitativa Fenomenológica.Musicoterapia Clínic

    Plan de mejora en la atención del hermano sano del paciente oncológico pediátrico

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    Introducción: Las neoplasias infantiles son enfermedades infrecuentes que afectan anualmente a medio millón de niños de entre 0 y 19 años de edad. Esta patología trae consigo un impacto significativo en la dinámica familiar, así como la instauración de nuevos roles y rutinas dentro del hogar lo que afecta completamente a su funcionamiento. En este sentido, los hermanos sanos del paciente oncopediátrico y sus necesidades personales pasan a un segundo plano debido a la ausencia de los progenitores, los cuales concentran todos sus esfuerzos en el niño enfermo.Objetivo: El objetivo principal del presente estudio es proporcionar recursos digitales mediante la creación de un soporte tipo página web para que los hermanos sanos del paciente oncológico pediátrico dispongan de herramientas lúdicas durante el proceso de enfermedad.Metodología: El plan de mejora se ha llevado a término a partir de una revisión bibliográfica en las principales bases de datos PubMed, Scielo, Science Direct y Dialnet. Asimismo, se emplearon el ciclo de mejora de calidad de Deming para detectar posibles áreas de mejora en la unidad de oncología pediátrica y hematológica del Hospital Materno Infantil de Zaragoza y el Diagrama de Ishikawa para representar las posibles causas de la falta de atención del hermano sano y facilitar el desarrollo de soluciones potenciales.Conclusiones: El cáncer infantil afecta a todos los miembros de la familia, incluyendo al hermano sano. La desatención que experimentan tanto por parte de sus progenitores como por parte del profesional sanitario influye significativamente en sus vivencias. Por ello, resulta de gran utilidad el diseño de una página web que acompañe al infante a lo largo de esta traumática experiencia.Palabras clave: “oncología pediátrica”, “hermano sano”, “enfermería”, “atención” y “soporte digital”.<br /

    Musicoterapia aplicada a pacientes oncológicos pediátricos

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    La música ha estado presente en todo tipo de eventos y se ha usado con todo tipo de aplicaciones desde el comienzo de la raza humana. En lo referido a la medicina se ha empleado con muy diversos fines y así, se ha ido desarrollando hasta nuestros días la terapia a través de ella. La musicoterapia es una de las intervenciones más efectivas a la hora del manejo del dolor y la ansiedad en los pacientes, pero sin embargo también es una de las disciplinas menos desarrolladas y estudiadas hasta el momento, aunque desde hace unos años su uso se está haciendo más común. La patología oncológica es una de las más duras de asumir por parte del paciente y de las más difíciles de abordar correctamente desde los cuidados de enfermería. Si se le añade que el paciente es pediátrico, se dificulta aún más este manejo. Algunos estudios ya han demostrado su efectividad en la reducción de la ansiedad, el miedo y el dolor tanto en pacientes como en cuidadores pero aún se necesita más evidencia e investigación en este campo. Este trabajo realiza una revisión bibliográfica con el fin de dar a conocer sus usos y efectos cuando se aplica la música al tratamiento de los pacientes en edad pediátrica que sufren algún tipo de patología oncológica.OtroGrado en Enfermerí
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